《基于学生发展核心素养的本真课堂实践研究》课题组个人小结

常州市武进区东安实验学校  陈亚军

时间过得真快，转眼一学期又接近尾声，为了能让后续的课题研究更有效，更高效，特将本学期的的工作简单小结如下。

一、制订计划，加强落实

   开学初，根据学校课题组计划制定个人课题研究工作计划。并在工作中围绕本学期《基于学生发展核心素养的本真课堂实践研究》课题研究工作的中心任务，积极落实。并取得很好的成绩，本学期是课题研究的中心阶段，课题研究成果，已经初见弥端。

二、提高认识，加强学习

    本期来，在学校领导的高度重视下，首先加强课题组教师的理论学习，本学期我校理论集中学习，通过理论学习使我们的课题研究有知识支柱，使我们在研究的过程中，有明确的方向，认识到课题研究是学校工作的头等大事。

三、本学期课题研究成果

    本学期我主要做了以下几个工作：

1、学习教育理论，努力提高自身的理论水平。

2、每月按时参加学校的课题集中研究学习，并认真撰写学习笔记。

3、跟踪观察学生个案，并及时解决学生的心理问题，在课堂和课后积极培养学生的良好的心理品质。每月都在详细做好观察笔录。

4、每月及时把科研进展情况和个案分析进行总结在课余和休息时间，以便课题组老师们共同探讨，互相学习沟通。

四、做好资料的收集和整理工作

    课题研究课，是教师走向成功的开始，我能积极参与上课、听课和评课活动。本学期，课题组进行了说课评课活动，在每次的活动中，我都能认真学习、记录，和课题组的老师座谈，交流，并把评课意见上传到个人博客上。在评课的过程中，我觉得自己收获很大，学到很多新的理念。本人虽只是课题组组员，但能够按时参加课题组活动，并按时完成为课题组任务，每月参加一次小组会议，积极发言，并在月末及时上交课题组各项资料。

本学期的工作已经结束，在课题研究过程中我遇到很多问题和困惑，在工作中还存在着很多的不足，还需不断努力。今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。在新的一年，我将以崭新的精神面貌，创新的工作思路，踏实的教研作风去迎接全新的挑战！