4月8日上午第三节课，我们“阅读圈”课题组在九（5）班举行活动，认真聆听了沈国娟老师执教的《Skills about reading comprehension》一课，课后大家进行了热烈地讨论和评议。

课堂上，沈老师扎实系统、动静结合，充分考虑毕业班学生的复习特点，为学生的阅读复习提供了一个很清晰的思路，促进学生语言实际运用能力的提高。王甦老师指出，本节课选材很典型、方式有创新、课堂有实效。她说，近年来中考英语对阅读能力要求有了较大提高，将阅读圈的教学方式引入课堂可以有效提高学生的语言能力和学习能力，增强学生的文化意识和思维品质。

本次活动，每位课题组成员都收获颇丰。老师们纷纷表示，要用今日所学，优化自己的教学行为，令自己的教学更有特色。