科技活动是一项知识性、科学性、实践性和趣味性相统一的活动，是提高学生自身创造能力的重要途径，有利于培养学生的科学兴趣，发挥学生特长。为了进一步落实科学发展观，在全校学生中营造学生热爱科学、崇尚科学的氛围，培养学生积极探索、勇于创新的精神，提高学生动手实践的能力，进一步推动我校科技教育活动，我校决定举办“2019年武进东安实验学校第六届科技节”。

本届科技节项目分为成果评选和现场展评二大项，成果评选项目主要包括科技小制作和小发明、科技小论文；现场展评项目主要分制作类（手掷纸飞机吸管结构）和挑战类（九连环、魔方）。本次活动，学生的参与面广，积极性高，班主任的责任心强，涌现了大批优秀作品和科技积极份子，达到了预期的科技教育目的和活动成效。下面就每一项活动的开展情况作一个简单的小结。

科技小发明和小制作

    本次科技节收到了很多科技小发明小制作。这些作品有学生独立完成的，有家长和学生共同完成了。将这些作品汇总到一起，俨然构成了一个科技作品的超市，玲琅满目。有用塑料瓶制作的花朵，还特意加上一些装饰，让作品看上去更逼真；有用冰棍制作的笔筒，手工精美；有用胶水和棉线制成的爱护地球的画，栩栩如生。看到这么多精致的作品，评委们不禁感叹，这些学生真是心灵手巧，就是我们自己也不一定能做到这么别致精巧。

吸管结构

12月19日，在一号楼四楼实验室（2）里面，展开了一场别开生面的吸管结构竞赛，选手用50根吸管和1卷透明胶带开始搭建结构，结构高者获胜，因为这个设计涉及到了物体结构稳定性方面的知识，而这部分知识需要到五年级下册才接触到，所以本次比赛参与的都是六年级的学生。共有5组选手参加了此次竞赛。六（2）班的3名小选手更是以总高度146.5cm的成绩获得了比赛的冠军，这个高度远远超过了其他小组的记录。在这次竞赛活动中，选手们不仅获得了成功的喜悦，还学到了吸管搭结构的科学知识，增加了自己的知识面。小组获奖后坦言，要团结合作，再细心耐心些可能成绩会更好。

九连环

    12月24日，在一号楼四楼科学实验室（1），26名小选手，拿着九连环开始了竞赛之旅。场面热热闹闹，小选手们个个都屏住呼吸，默默地为自己小组的成员加油，对未来的比赛结果充满了期待。有了去年参赛的基础，很多选手的成绩都有了很大的提高。这是无声的较量，最终，五（3）班的蒋一以10′30″的成绩夺得了本届比赛的冠军，六（1）班的万语汐同学以10′40″的成绩获得了这项比赛的亚军。这么快的速度，不仅征服了在场的其他选手，也让在座的裁判不禁赞叹她的心灵手巧。

魔 方

    12月24日，在一号楼四楼科学实验（1），举办了一场中高年级参加的魔方竞赛，共有13名小选手参加了此次竞赛，并且都完成6面的还原，相比去年只有几位同学能完成6面还原的局面来说，这次比赛有了天翻地覆的变化。经过激励的角逐，五（3）班的孟庆祥同学以49″的成绩夺得了冠军，五（5）班蒋子轩同学以54″的成绩获得了亚军，六（4）班范顺杰以56″的成绩获得了季军。让人欣喜的是这次比赛有了一位三年级陈诺同学的参与，并且成绩还算不错，1′09″，让人看到了魔方队伍的后续力量，往年这个级别组都是空白的。此次魔方比赛，选手的整体成绩都有了很大的提高。虽然成绩跟魔方高手相比还是有差距的，不过看到他们对魔方的热爱，相信取得更好的成绩只是时间问题。

手掷纸飞机

12月30日12:00，虽然没有太阳，但一二年级的小选手们的热情比太阳还要热烈，因为马上就要进行一场别开生面的“手掷纸飞机”大赛了。这项比赛不仅考验小选手们的动手能力，还要求选手们对风向有正确的把握，对纸飞机的制作有一定的研究。经历简短的制作后，选手们早已跃跃欲试了。看那一个个信心满满的神情，仿佛那一刻他们每个人都是冠军。最终，一（1）班的纪雨琦和二（2）班的罗城同学以8.1米的成绩并列冠军。

回顾本次科技节，我们总结了一些成功经验：

1、教师通力合作，指导到位。我们通过组内自培，教师互助等形式推进了活动的各个进程，合理的安排与有序的组织，使得我们这里的科技节活动有条不紊地开展并深受学生们的喜爱。

2、学生人人参与，能力得到提高。在科技节活动中，同学们通过动手做实验，深刻地感受到了学科学、玩科学、我快乐，体会到了科学就在我们身边，明确了要在日常生活中善于观察、勤于动脑，让科学更好地为我们服务。

3、家长大力支持、给予帮助。

本次的科技节活动虽然已落下帷幕，但是活动本身的成功并不是我们的唯一目的。我们高兴地看到，我校教师的团队协作精神得到了前所未有的发展；组织大型活动的能力得到了一定的提升；学生的创新能力得到了培养，发扬了师生的创新精神。通过这次活动的顺利实施，我们也积累起了更多的经验，也给了我们更强的信心：我们会在以后的科技活动中发挥我们的才能，引导孩子们亲近自然，感受科学，养成热爱自然的情感和不断探究自然的兴趣。

科技为生活增姿添彩，科技创造美好未来。这次科技节活动激发了我校师生的创新欲望，点燃了我校师生的科技之火，我想只要我们以创新为目标，以发展求生存，一定有很多创新作品，展现在大家面前，为了国家，为了社会的进步贡献我们的力量，为了科技事业增添一道美丽的风景线。